5 sovjetskih dvorišnih igara koje djeca sada uče od neuropsihologa kako se snaći u školi

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-16 00:07

Učitelji zvone na uzbunu: suvremenoj djeci nedostaje koncentracija pažnje, sposobnost poštivanja pravila, pa čak i vještina sigurnog pada sa svoje visine. Sve možete popraviti u posebnim razredima kod neuropsihologa. No oni koji su ih gledali s iznenađenjem zaključuju: sve su te vježbe sovjetskom djetetu bile poznate kao igre u dvorištu. Dakle, ovo je ono što modernoj djeci nedostaje za razvoj! Evo samo nekoliko super vježbi koje su sada dostupne samo djeci u posebnim razredima.

Ocean se trese

Jedna od najpopularnijih igara, ako ne možete trčati ili igrati s loptom, a društvo je prilično veliko i ne želi igrati "Gorodu". Voditeljica kaže malo računa: „More je zabrinuto, vrijeme! More je zabrinuto, dvoje! More je zabrinuto, tri! Morski lik, smrzni se! " Dok voditelj broji, djeca se bizarno kreću na mjestu, plešu ili se - najpopularnija opcija - vrte na mjestu kako bi otežala zadatak. I na kraju, djeca bi se trebala smrznuti, prikazujući ili nešto što se nalazi u moru, ili, ako je voditelj najavio "temu", lik koji odgovara ovoj temi.

Voditelj redom pristupa svakoj "figuri". Kad ga "uključi" dodirom, dijete na slici mora prikazati pantomimu koja otkriva njegov lik. Vođa mora iz tri pokušaja pogoditi što ili koga vidi ispred sebe. Onaj koji pokaže najgore postaje voditelj.

Tradicionalno se ova igra prikazuje kao razvoj umjetnosti i poticanje znatiželje (uostalom, da biste igrali dobro, morate znati mnogo o životu i radu na moru). Zapravo, ima i druga korisna svojstva. Prema neuropsiholozima, razvija djetetovu samoregulaciju - njegovu sposobnost da slijedi pravila (koja će tada utjecati na dizajn bilježnica) i strpljenje kada se ne morate pomaknuti ili u nekoliko pokušaja riješiti problem (shvatite brojku) kad prvi pokušaj nije uspio.

Igre pljeskanja rukama

Kao što znate, igre "s prskanjem", kako su ih zvali u stara vremena, dobro razvijaju koordinaciju i reakciju (uostalom, obično se ubrzavaju). Čak i najjednostavniji "U redu" postaje zabavniji s ubrzanjem. No izvana izgledaju "neinteligentno", jer se od djeteta ne traži da pokaže erudiciju ili riješi neki logički problem u igri, pa ih stoga roditelji zanemaruju, a u dvorištu ih djeca sve rjeđe upoznaju - jednostavno zato manja je vjerojatnost da će hodati po tvrtkama.

Međutim, ove igre imaju značajan utjecaj na razvoj djeteta, uključujući i način na koji će se snaći u školi. "Igre prskanja" zahtijevaju sposobnost koncentriranja, uvježbavanje slijeđenja niza (što je važno za čitanje i matematiku), a također vam omogućuju i brzo oslobađanje od stresa, na primjer, na odmoru - taktilni kontakt, tjelesna aktivnost, mozak prebacivanje pomaže djetetu da se smiri i da se ne okači na školske brige.

Bez sumnje, činjenica da dijete nikada nije igralo igre u kojima morate pljeskati rukama o ritmičkom tekstu ne znači da se neće moći nositi s čitanjem i matematikom i neće se naučiti koncentrirati na zadatak po volji. No s igrama će mu biti lakše - potrebni dijelovi mozga sazrijet će ranije i bolje.

Osim "Dame", takve igre uključuju, na primjer, "Vrana je letjela". Ako se igrate s pismenom odraslom osobom ili s čitanim djetetom, ova vam igra omogućuje bolje pamćenje pravopisa različitih riječi. Na početku igre voditelj postaje s ostalim igračima u krugu (cijeli krug trebao bi se sastojati od parnog broja ljudi, u ekstremnim slučajevima vođa postaje u njegovom središtu). Oni plješću susjeda po rukama: prvo desnom rukom na tuđoj lijevoj strani na vrhu, a lijevom na tuđoj desnoj na dnu, zatim obrnuto, i sve to pod pričom: „Letio sam! Vrana! Uprskao sam! Riječ! Koji? Bilo tko! Riječ!" - i riječ se zove, na primjer, "boot". Nadalje, igrači pljeskaju rukama redom ispred sebe i sa susjedom, sad desno, pa lijevo (za to se računaju prije igre, tko počinje desno, tko lijevo). Morate šutjeti o pamuku ispred vas, morate viknuti pismo pamuku sa susjedom, prelazeći redom sva slova riječi: „Budi! O! Tae! I! En! O! Ka! " (iako češće zvuče "be-o-te-i-ne-o-ke"). Postoje i druge varijacije ove igre u kojima je, na primjer, važno izbjeći zadnji pljesak.

Gumice i užad za preskakanje

Grupne koordinacijske igre sa strogim pravilima također ozbiljno pomažu djetetu da se sigurno kreće i kasnije snalazi u vlastitoj bilježnici. Krajem dvadesetog stoljeća u dvorištu svake kuće i svake škole mogli su se vidjeti grupe djevojaka (kojima su se ponekad pridružili i dječaci), kako skaču prema posebnim pravilima preko užeta ili zatvorene gumice istegnute za noge njihovih prijatelja.

U preskakanju užeta postupno ubrzanje ili mogućnost dugotrajnog skakanja velikom brzinom mogli bi biti važni, ali bilo je moguće skočiti "s preokretima", s promjenom noge - sada desno, sada lijevo, zajedno "do ručke "i s drugim jednostavnim trikovima. Gumice su imale vlastiti skup figura koje je trebalo oblikovati nogama gumice i skočiti u određeni položaj. Moglo bi se malo razlikovati od regije do regije, ali općenito, svaka bivša sovjetska djevojka kaže nešto poput "pješaka" ili "slatkiša". Posebnost skokova s gumicom bila je u tome što su se imena figura morala izgovarati ritmički u ritmu pokreta, bez gubljenja. To uvelike pomaže kasnije u učionici, kada je na ploči potrebno ne samo riješiti primjer, već i svaku radnju naglas izgovoriti u isto vrijeme.

Stoljećima su igre stvarale vezu između generacija. Ali ne samo oni: Popularni sovjetski (i ne samo) vicevi koji su zapravo stari nekoliko stoljeća.